体验式学习
“体验式学习”一词最早由John Dewey，David Kolb等学者提出，并随着时间的推移不断得到发展和完善。David Kolb于1984年曾提出：学生的学习不是内容的获得与传递，而是通过经验的转换从而创造知识的过程。其中包含四个核心要素：1）实际经历和体验；2）观察和反思；3）抽象概念和归纳的形成；4）在新环境中测试新概念的含义。体验式学习与传统课堂学习不同之处在于学习过程发生在课堂外。在旅途体验中，学生有机会与当地社区建立联系，感受知识的延展和创造。在此过程中，学习的空间和内容相互呼应，以此让学习增添趣味，也让体验更加深入。
客制化课程
我们除了可以根据你的需求来推荐行程地点之外，也可以根据您的对行程效果的期待来对行程内容做灵活设计和调整。相信我们的专业团队满足您期望的同时，更能够让您享受到零负担出行体验。
大地部落冬夏令营
我们每年会在大地部落阳朔教育营地定期开展冬夏令营活动。我们的国际团队除提供“大地部落”营地各项活动和服务以外，还可以英文为基础围绕营地开展周边其他户外休闲活动，让您的营期活动劳逸结合的同时，培养语言能力和国际思维。既能够在挑战中发现更强大的自己，又能享受快乐，收获友谊。
“这次旅行各方面都很棒，是我个人参与过的最好的G9旅行。每天的硬技能教学真是太棒了！！大地部落的员工和组织让我们UWC的老师可以不用那么操心学生，只用享受参团的乐趣。”
---TOM WUEBBENS，东南亚联合世界大学（UWC）团队领队
“这次行程十分顺利，规划良好，在我多年的教学生涯中我从没见过这么好的。我想这要归功于你们团队所提供的高标准和专业水平。”
---上海浦西英国国际学校的旅行负责人KELLY O'ROURKE
“ 大地部落有着丰富的资源、经验和专业知识。为我们学校量身定制的高质量的体验活动。 我们当然期待未来再次与他们合作。”
---MARK LEWIS，上海协和国际学校（CISS）中学部校长
“ 大地部落的向导们经验丰富，技能过硬，乐于助人，效率高超。他们的建议指导优良，所用装备专业。即使在所谓的“风险情况”下，我们也能感到他们提供的支持和鼓励。”
---北京世界青年学院（BWYA）的陪护老师
“与大地部落合作一直是我的荣幸。他们在户外教育方面的知识和专业水平非常出色。给学生带来了独特的体验，让他们看到了一个不一样的中国。 ”
--- YVONNE ZHU，上海美国学校CHINA ALIVE计划主任
